職工文化
轉(zhuǎn)變角色 從“心”開始
來源: 德陽市羅江區(qū)人民醫(yī)院 發(fā)布時間：2020-10-16 瀏覽次數(shù)：15799次
手麻科? ?劉靜怡
? ? ? 秋高氣爽，天氣漸涼。轉(zhuǎn)眼間，我進入手麻科工作已逾兩月，從一開始的彷徨無措，到如今的駕輕就熟，不僅有賴于科室老師們的悉心教導，讓我能夠盡快地適應科室的工作模式，同時，我自身努力適應，調(diào)整心態(tài)，也是其中關(guān)鍵的一環(huán)。
? ? ? “劉靜怡，手麻科”，這一聲落下，意味著在完成緊湊的崗前培訓后，我即將去到手麻科。緊張，興奮卻又充滿期待。在進入手術(shù)室的第一天，護士長便對手術(shù)室的環(huán)境與布局，各項設施設備以及常用的手術(shù)無菌物品的擺放位置等，向我做了詳細的介紹，讓我認識到熟悉環(huán)境和認識器械的重要意義——這并不是簡單的參觀了解，更重要的是讓我能夠在最短的時間內(nèi)熟悉并掌握它，在需要時能夠迅速的找到物品，這也使得我在激動之后頭腦漸漸冷靜下來，意識到時間就是生命。
? ? ? 隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學習也逐漸進入正規(guī)軌道，通過各位老師的幫助與指導，我熟練掌握了手術(shù)室各項規(guī)章制度，嚴格遵守掌握了手術(shù)室要求的無菌操作原則，知道了手術(shù)前所做的準備，手術(shù)過程中器械護士及巡回護士的配合，手術(shù)護理記錄單的填寫。術(shù)后器械，輔料，手術(shù)間的消毒處理等。在工作過程中我也更加懂得了“百看不如一練”的含義！
? ? ? 在這個過程中，我體會最深刻的無非是自己對于角色改變的體會。在學校，我是護理學生，接收知識來自于老師的教導，被動學習占據(jù)了大部分；到了實習階段，在帶教老師的指引下，主動學習，主動了解的部分也就逐漸多了起來。到了現(xiàn)在正式工作了，我是一名護士，在剛開始的一個月時間，帶教老師可能講的比較多，后來漸漸的她就是放手不放眼，更多的是看我怎么去做。
? ? ? 剛開始也是不怎么能適應，角色轉(zhuǎn)變不過來，我的老師就告訴我：要學會“眼觀六路，耳聽八方”，努力適應節(jié)奏，很多東西自己要去看，去掌握，不然始終不能獨立執(zhí)業(yè)。這番話，讓我意識到自己需要更快地改變心態(tài)了，把每一次的工作都當成是自己單獨執(zhí)行，不依賴老師。如今兩個多月過去，也能感覺自己有了一些進步。
? ? ? 這兩個多月以來，我能感覺到手麻科是一個非常溫暖的大家庭，非常感謝科室護士長范宇暉老師和我的帶教老師何月琦以及科室其他老師的關(guān)心和幫助，在他們的指引下，我能夠進步與成長，讓我更快的融入科室，找到自己的歸屬感和成就感。
? ? ? “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，未來的學習之路還很長，希望自己能夠做到有所學、有所思、有所想，不斷進步與成長，能夠早日勝任這份工作，也期待不斷進步與成長的自己。
2020.10.15
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