對?? 話
? ?藥械科?? 鐘 剛
? ? 吃完晚飯，兒子突然抬頭問道：“爸爸，我覺得人反正都是要死的，那活著還有什么意義呢？”
我放下了碗，高興地說：“你這個問題問得太好了！”
? ? ?“從古至今，歷史上的科學(xué)家、哲學(xué)家、思想家都會思考這些問題，比如我們從哪里來，我們向何處去，我們存在的意義，你才8歲就問到了這個問題，真是太了不起了！”我接著說道。
? ? 然后即興發(fā)揮：“我們的肉體會消失的，但我們的思想、我們的精神會傳承下去。毛主席早已不在人世了，但前幾天我們倆是不是還在討論《毛澤東選集》里面的：敵進(jìn)我退、敵駐我擾、敵疲我打、敵退我追十六字方針？我們才去了天安門，是不是城墻上還掛著他的像？”兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你最愛看的成語故事，很多都發(fā)生在幾千年前的春秋戰(zhàn)國時期，但留傳下來到了現(xiàn)在，將來還會一直留傳下去。還有歷史上的比如孔子、張衡、岳飛等你熟知的歷史人物，他們的事跡他們的思想、發(fā)明和精神都留給了我們，引領(lǐng)整個人類的進(jìn)步！馬斯克發(fā)明特斯拉電動車、膠囊列車、火箭回收、火星移民計劃等，帶領(lǐng)整個人類走出地球，走進(jìn)銀河系，是將人類的文明向宇宙延伸，將來還需要你們這一代來完成，你們完不成還有你的兒子、孫子等后代繼續(xù)完成。 ”
兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭，但又問道：“那我天天學(xué)的這些語文、數(shù)學(xué)太沒意思了，又和你剛才說的那些有什么關(guān)系呢？”
? ? ?“當(dāng)然有關(guān)系了”我接著又說道?！安恢皇悄悻F(xiàn)在學(xué)的課本，你現(xiàn)在愛看的課外書，比如《查里九世》、《時間簡史》、《富爸爸和窮爸爸》和你天天生活中面對的問題，我們把他比著大大小小的珠子，經(jīng)過了你的大腦，你的任務(wù)就是用一根線把他們穿起來，成為一串珍珠項鏈，產(chǎn)生了巨大的價值。所以說學(xué)無止境，不只你課堂上的知識，任何知識都要學(xué)，而且要經(jīng)過自已的大腦過濾，珠子越多，項鏈就越值錢。”
? ? ?“比如你剛才問我的問題，我就將自已的所學(xué)串在了一起，變成了有價值的東西。即使將來我不在了，但我們今天的這些對話、這些思考，也都傳給了…”我故意停頓下來。
? ? ? “傳給了我！”兒子答道?！拔颐靼琢??！彼D(zhuǎn)身做作業(yè)去了?？粗⒆铀麐対M意的笑容，我有點(diǎn)得意。