?????????????????????????外一科 朱 瓊 ??
? ? 每年的七月份是各個學(xué)校實習(xí)生到醫(yī)院進(jìn)行實習(xí)的季節(jié)，看著一張張對臨床實踐工作充滿期待的花兒一般的臉龐時，心里就涌起一股深深的責(zé)任感，只有把她們教育好、培養(yǎng)好才護(hù)理事業(yè)的未來才會越來越好，才能無愧于“白衣天使’的稱謂，才能對人們的健康保駕護(hù)航。如何把實習(xí)生引導(dǎo)為合格或是優(yōu)秀的“畢業(yè)生”，這需要我們每一個帶教老師用心引導(dǎo)、嚴(yán)格要求、規(guī)范帶教。
? ? ?對于剛接觸臨床工作的護(hù)理實習(xí)生來說，她們對臨床操作好奇又害怕。作為帶教老師的我們，必須對她們進(jìn)行崗前培訓(xùn)，告訴她們工作中必須遵守的各種規(guī)則、遇到突發(fā)事件第一時間應(yīng)該怎么處理以及遇事必須冷靜不要在病房里驚慌失措，工作中必須不能離開老師的視線，不能獨(dú)自一人去進(jìn)行各項護(hù)理工作。
? ? ?我們不了解實習(xí)生對理論知識的掌握程度，工作中帶教老師遇到她們以后工作中必須要掌握的東西就給她們提問，檢查她們是否掌握該部分內(nèi)容，如果沒有掌握，那么我們老師不要第一時間給出答案，而是讓她們空余時咨詢其他同學(xué)或者回家看書或者上網(wǎng)查詢等方式稍后給予我們回復(fù)。通過與同學(xué)探討等方式可以加深對理論知識的鞏固和復(fù)習(xí)，然后每天晚上回家必須對當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)和反思;今天上班我學(xué)會了什么、哪些事情我可以通過調(diào)整方式做的更好、哪些理論知識需要進(jìn)一步的鞏固和強(qiáng)化、和病人溝通交流的過程中我應(yīng)該怎樣說話才能讓病人更配合我的工作等。
? ? ?作為帶教老師，我們還要用心去了解每一個學(xué)生的思想動向、關(guān)心她們的學(xué)習(xí)、生活，讓她們在實習(xí)的過程中感受到老師對她們的用心和愛護(hù)，讓她們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和工作習(xí)慣，一位優(yōu)秀的帶教老師和她們的關(guān)系應(yīng)該是亦師亦友。
? ? ? 最后在工作的過程中我們帶教老師要耐心細(xì)致的教會她們必須要掌握的靜脈穿刺、肌肉注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作，多給她們創(chuàng)造實踐操作的機(jī)會、教會她們怎樣去觀察不同疾病病人的病情、怎樣書寫護(hù)理記錄、各種藥物的治療作用和副作用以及如何核查、執(zhí)行醫(yī)囑等等。
? ? 帶教實習(xí)生責(zé)任重大，希望我們每一位老帶教師讓自己充滿正能量，散發(fā)自己的小太陽光芒，用我們的愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的“提燈女神”，帶教路上我們共勉。