外一科 ?代勇軍
近日,德陽市第三屆運動會籃球比賽在我縣舉行,恰逢是周末我休息,就有幸參加了醫(yī)療保障工作。
早上處理完科室的事,早早來到縣體育館,看見比賽隊員正在熱身。醫(yī)療點旁一個七八歲左右頭頂包扎過的小女孩引起了我的注意,她怯怯地看著我。作為醫(yī)生,出于職業(yè)習慣,我給她看了前天摔傷縫合后的“頭皮裂傷”,給予消毒包扎。
籃球比賽很精彩,但醫(yī)療點的位置很低,不利于觀看比賽,并且整個過程無受傷情況。閑來無事,喜歡籃球的我干脆脫掉白大褂,走到看臺上去欣賞精彩的籃球比賽。
到看臺選了一個位置坐下,不時地叫好、鼓掌,我正沉浸在精彩的比賽中,剛剛那個小女孩卻走到我的面前......
小女孩:“醫(yī)生叔叔,你為什么坐在這里呢?”
我:“乖乖,我坐在這里是看比賽啊,這里看的更清楚!”
小女孩(很認真地):“但是你不是應該穿上你的工作服,坐到哪里的嗎?”(她伸手指向醫(yī)療點)
我當時就愣住了,像被人打了“耳光”一樣,臉上“滾燙滾燙的”。雖然場館很吵,但我感覺好像有很多雙眼睛盯著我似的,不好意思地沖小女孩笑了笑,輕輕地摸了一下她的臉,自覺地得回到醫(yī)療點,穿上工作服,老老實實地坐在我的工作崗位處,干我的“本職工作”。
小女孩簡單的兩句問話,實際上是指出了“崗位職責”這四個字的含義,雖然她還小,不懂“崗位職責”這四個字的真諦,但是我“自漸形穢”了。
“崗位職責”字面上的意思,就是處于某個工作崗位上,就應該干好自己的本職工作,當時我在參加籃球比賽的醫(yī)療保障工作,雖然沒有傷員,但我應該堅守工作崗位,以備緊急情況下的“不時之需”。
我們醫(yī)務工作者的崗位職責就是時時刻刻緊記“醫(yī)生的18個核心制度”,按照制度的要求對待每一位病患,做好每一項工作,不能以工作忙,事情多,人手不夠等理由來給自己找借口,養(yǎng)成良好的習慣,才能將工作完成的更加出色。為了“制度”的順利執(zhí)行,就應該不折不扣的落實,建立完善的監(jiān)督及管理機制,有人不按照制度執(zhí)行,導致了嚴重的醫(yī)療事故或者糾紛,就應該給予相應的處罰。
團隊建設(shè),更應該強調(diào)“崗位職責”,團隊每一個成員,各司其職,完成自己的本職工作,才能為團隊建設(shè)“添磚加瓦”,而不是作為一個“耗子屎”,為團隊建設(shè)“拖后腿”。
真沒想到,小女孩如此“懂事”,真不愧為祖國未來的希望。雖然我今天在她的面前“丟臉”,但是給我的“受益”是“匪淺”的,讓我反思自己的“怠慢”。小女孩的話,不時在我的耳邊回蕩,時刻為我敲響警鐘,干好自己的“本職工作”。
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