作為一名護(hù)士，這是我應(yīng)該做的----記“德陽(yáng)市最美護(hù)士”內(nèi)一科護(hù)士周玉紅
? ? ? ? “用心工作，做好平凡工作的每一件事，將愛(ài)傳遞到患者心中，成為病人心目中最滿(mǎn)意的護(hù)士，用心培育每一位學(xué)生，成為她們心目中最滿(mǎn)意的帶教老師”，這是周玉紅一直以來(lái)追求的目標(biāo)，她是這么說(shuō)的也是這么做的。
? ? ? ?1990年7月從成都第二衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)的周玉紅在四川省羅江縣人民醫(yī)院工作已有26個(gè)年頭了。二十多年來(lái)，從一名護(hù)士到護(hù)師再到主管護(hù)師、副主任護(hù)師，從一名從事臨床一線(xiàn)的年輕護(hù)士到護(hù)理管理者再到臨床一線(xiàn)的資深護(hù)士，她用自己的行動(dòng)在鼓勵(lì)著醫(yī)院的一批又一批的年輕護(hù)士，她的事跡激勵(lì)著護(hù)理同行。
?既然選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè)，就意味著選擇了付出和奉獻(xiàn)。為了病人，她總是竭力全力，許多事情親力親為，凡是病人有需求她會(huì)幫忙解決，即使是下班她也會(huì)將病人處理好才能安心回家。有多少次臨近下班時(shí)，病人病情突變，需要搶救時(shí)她都會(huì)投入，脫下了工作服的她，也會(huì)在第一時(shí)間參與到搶救病人的行列中，她深知沒(méi)有什么比病人的生命還要重要的事。曾經(jīng)有一天，已過(guò)了下班時(shí)間，正準(zhǔn)備回家，一位哮喘持續(xù)發(fā)作的姓石的孕婦從外院轉(zhuǎn)到了科室。病人意識(shí)不清、顏面青紫，呼吸極度困難，陪病人來(lái)的只有她已六神無(wú)主的丈夫。周玉紅又立即和夜班護(hù)士投入到緊張的搶救中。病人極度煩躁，手到處亂抓。她先是聲嘶力竭地大喊，接著又去撕身上的輸液管和氧氣管道。瀕死的感覺(jué)令病人極度恐慌，周玉紅輕撫病人的手想使她安靜下來(lái)。突然，病人像是抓住了救命稻草，狠狠地攥住了她的手，另一只手卻死命掐進(jìn)了她的手背，鉆心的疼痛傳遍了周玉紅的全身，汩汩的鮮血也從她手上流了下來(lái)，很快，整個(gè)手全青了?？吹街苡窦t強(qiáng)忍疼痛而變形的臉，同事們都勸她快去處理一下，她卻毫不猶豫地又戴上手套繼續(xù)為患者進(jìn)行處置，直至病人轉(zhuǎn)危為安，才顧上處理自己的傷口，至今她手上還清晰地留有兩條近一寸長(zhǎng)的傷疤。出院臨走的時(shí)候，患者家屬滿(mǎn)含熱淚，緊緊拉著她的手，激動(dòng)得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
? ? ? “時(shí)間比金錢(qián)更重要”，對(duì)于她來(lái)說(shuō)一點(diǎn)不假。因?yàn)樗龕?ài)人常年在外地工作，照顧家庭和孩子就落在她的肩上。多少次，當(dāng)她拖著疲憊的身子深夜回到家里，看見(jiàn)孤獨(dú)無(wú)助的孩子早已噙著眼淚入睡，而她惟一能做的就是給孩子蓋好被子，準(zhǔn)備好孩子的早餐。為了照顧科里家在外地的護(hù)士，為了陪危重病人在醫(yī)院安心過(guò)年，她已連續(xù)多年堅(jiān)持春節(jié)上班。不少護(hù)士主動(dòng)要求替她，而她卻說(shuō)：“我們科不同于別科室，留下來(lái)的病人都是病情最重的，我值班，心里踏實(shí)！”。記得有一年春節(jié)，60多歲的母親專(zhuān)程從成都趕到醫(yī)院看她。每次都談不到幾分鐘，就轉(zhuǎn)身回到病房?！皨?zhuān)F(xiàn)在科室患者很多，我很忙，他們需要我照顧，等幾天空一點(diǎn)，我一定回家看你！”這句話(huà)她不知說(shuō)過(guò)多少次，但從未實(shí)現(xiàn)過(guò)。母親看著她遠(yuǎn)去的背影，只好眼含熱淚悄悄地離開(kāi)了醫(yī)院。
? ? ? ?永遠(yuǎn)把工作放在第一，把愛(ài)心留給患者，即使在親人最需要、最無(wú)助的時(shí)候，她選擇了患者，放棄了親人。2015年的冬天，周玉紅渡過(guò)了一段傷心難過(guò)的日子，妹夫在車(chē)禍中喪身，妹妹在車(chē)禍中致重傷住進(jìn)了德陽(yáng)醫(yī)院，要做兩次大的手術(shù)。作為家中的頂梁柱，作為學(xué)醫(yī)的她，媽媽需要她，妹妹更需要她，然而當(dāng)時(shí)醫(yī)院正值二甲復(fù)審，科室病人也多，每天得加班，雖只有20多分鐘的車(chē)程，但為了工作，她沒(méi)有去安慰一下妹妹，甚至看望一眼，只有委托自己在德陽(yáng)醫(yī)院的朋友帶去祝福。作為護(hù)士的她，每天穿梭著照顧著病人，然而在親人最需要的時(shí)候她卻無(wú)能為力，對(duì)病人她是無(wú)愧的，對(duì)親人她只能求得她們的諒解。
平日工作中，她始終堅(jiān)持以病人為中心，對(duì)每一位患者都熱情服務(wù)，把全部心血和熱情都傾注到護(hù)理工作上。在倡導(dǎo)和推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實(shí)踐中，讓她體會(huì)更多的是優(yōu)質(zhì)護(hù)理不是掛在嘴上的美言，而是落到實(shí)際工作中，融入護(hù)理工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。作為責(zé)任組長(zhǎng)、資深護(hù)士的她，總是嚴(yán)格要求自己，做好同行護(hù)士姐妹的好榜樣。不論是病人入院、出院，還是用藥宣教、服務(wù)溝通中，她都用飽滿(mǎn)的熱情、用自己的一言一行，讓病人感知到她的關(guān)心，感到她給予的愛(ài)。在內(nèi)一科，病人大多來(lái)自農(nóng)村，理解力相對(duì)較差，這就需要護(hù)士不厭其煩地向病人解釋和宣教，并把患者的意見(jiàn)和建議作為一面鏡子，每天問(wèn)自己做好了嗎？當(dāng)年輕護(hù)士發(fā)牢騷時(shí)，周玉紅作為老大姐總是啟發(fā)她們，也用行動(dòng)來(lái)帶領(lǐng)她們?？匆?jiàn)躺著床上不能或不愿翻身的病人，她首先去協(xié)助他們翻身，仔細(xì)檢查皮膚的情況。遇到不愿接受治療的病人，她總是用專(zhuān)業(yè)知識(shí)耐心的溝通。記得一位病床大爺在中午時(shí)間解了大便，將大便放在床下，病房里臭氣熏天，同病室病人及家屬紛紛的跑到了外面去，留下孤獨(dú)的老人。當(dāng)她下午來(lái)上班時(shí)，主動(dòng)倒去了臭味的大便，打開(kāi)了窗戶(hù)，讓外面清新的空氣回到了病房，面對(duì)病人感激的面容，她對(duì)身邊的學(xué)生和年輕護(hù)士說(shuō)，其實(shí)我們每個(gè)人在一生中都會(huì)有無(wú)助的時(shí)候，當(dāng)我們能有能力幫助別人時(shí)，也是在幫助自己，也讓自己的心靈得到洗滌。只有付出才會(huì)有回報(bào)，當(dāng)她在巡視病房時(shí)總能聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)“周護(hù)士，您辛苦了”、“周護(hù)士，謝謝您了” ……。經(jīng)常有病人出院時(shí)專(zhuān)門(mén)找到她，就為說(shuō)一句“謝謝您了，周護(hù)士”。
? ? ? “作為一名護(hù)士，這是我應(yīng)該做的”。每當(dāng)病人和家屬懷著感激的心情，一再說(shuō)“謝謝”時(shí)，周玉紅總是這樣說(shuō)。她“時(shí)時(shí)以病人為中心，處處為病人著想”的實(shí)際行動(dòng)，贏得了病人的高度贊譽(yù)和同事們的一致好評(píng)，并先后多次被評(píng)為德陽(yáng)市優(yōu)秀護(hù)士、院內(nèi)優(yōu)秀護(hù)士及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人，2014年周玉紅還被評(píng)為德陽(yáng)市最美護(hù)士，四川省中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。 ?
? ? ? ?護(hù)理工作的延續(xù)，需要新鮮的血液注入，需要一代又一代的接班人去傳承。周玉紅作為一名資深護(hù)士，她深深的知道培育一名合格的護(hù)理工作者是她義不容辭的責(zé)任。作為實(shí)習(xí)生輔導(dǎo)老師，她就像一位母親一樣對(duì)待學(xué)生，為了讓他們能更快的成長(zhǎng)，健康的成長(zhǎng)，她操碎了心，不定期帶學(xué)生寢室查房，與學(xué)生進(jìn)行思想交流，為學(xué)生解決生活上遇到的問(wèn)題，特別是對(duì)有不良習(xí)慣、不健康行為的學(xué)生，她總是加以阻止，不厭其煩地給她們講道理，用自己的言行去感染她們，直到她們改正為止。曾經(jīng)有一位讓其它科室都感覺(jué)頭痛的實(shí)習(xí)生在她的精心指導(dǎo)下，很快就成為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。不少經(jīng)她帶教的實(shí)習(xí)生在走上工作崗位時(shí)，都會(huì)對(duì)她說(shuō)：“周老師，您交給我們的東西在工作中太實(shí)用了， 真的太謝謝您了……”。 作為帶教老師的周玉紅，總是耐心對(duì)待每一位學(xué)生，把她們當(dāng)成自己的子女。除了日常工作中教她們的理論和技能，她每周都會(huì)用自己的休息時(shí)間組織學(xué)生一起學(xué)習(xí)，給她們進(jìn)行講課及操作示范，并在生活上給予真切的關(guān)懷。
? ? ? “仁愛(ài)為本、慎獨(dú)為魂”，一直是周玉紅秉持的護(hù)理理念，也始終是她孜孜不倦的工作追求。“輕松同呼吸、點(diǎn)滴在心頭”，就是她用無(wú)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心、扎扎實(shí)實(shí)的用心和無(wú)怨無(wú)悔的熱心對(duì)患者踐行的永恒的承諾。 ? ? ? ?
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